التوجيه مابعد السنة الثالثة من السلك الاعدادي
ملاحظة : الفيديو في الأسفل جمعنا فيه التدوينة الأتية :
مرحبا بكم في مدونة التعليم التربوية تجدون في موقعنا كل ما يتعلق بالشأن التربوي .
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته ، أعزائي التلاميذ والتلميذات مرحبا بكم ورحبا أيضا بجميع زوار موقعنا التربوي من اساتذة أستاذات ، أباء وأولياء ز أولياء أمور التلاميذ بدونكم لا يمكننا أن نستمر
اليوم بإذن الله تعالى سنتطرق إلى موضوع مهم جدا يخص التلاميذ المقبلين على السنة الأولى من السلك الثانوي التأهيلي
هذا الموضوع هو التوجيه .
وكما يعلم الجميع أن التوجيه له دور مهم في حياة التلميذ أو الطالب فمن خلاله سيحدد مصيره الدراسي والمهني كذلك ، فالتلميذ إذا
أخطأ في التوجيه فقد يدفع الثمن في نهاية المطاف أو قد لا يحقق أهدافه المستقبلية لذا يجب على التلميذ أن يختار المسلك الذي يرى فيه نفسه في يمشي فيه إلى حد بعيد .
لا تدع أحد من التلاميذ مثلك يختار لأجله فالقرار في الأخير فهو قرارك أنت الذي تعرف نفس جبدا .
اسأل أساتذتك و عائلتك وتشجع بطرح الأسئلة على الجميع ، فبدون الشك ستحسن الاختيار .
فنجاح التلميذ التلميذ إلى السنة الأولى من السلك الثانوي التأهيلي
لا بد أن يختار أحد الاختيارات التالية :
الجذع المشترك للتعليم الأصيل
الجذع المشترك للأدب والعلوم الإنسانية
الجذع المشترك العلمي
الجذع المشترك التكنولوجي
الأن سنقوم بشرح كل جذع على حدى حتى تتضح الرؤية للتلميذ والتلميذة :
نبدأ بــ:
الجذع المشترك للتعليم الأصيل
الأهدافه الدراسية :
- التمكن
من مختلف العلوم الانسانية
- تكوين الأطر المختصة في
الدراسات الشرعية
المؤهلات المطلوبة
-مستوى
جيد في مادة اللغة العربية والتربية الاسلامية ولاجتماعيات
-استعداد وقابلية لدراسة المواد الاسلامية والتخصص فيها
1 . المواد المدرسة في هذا الجذع :
•المواس الأساسية :
•اللغة العربية
•الفقه والأصول
•التفسير والحديث
•التاريخ والجغرافيا
•اللغة الفرنسية
•التوثيق
المواد التكميلية :
•الفلسفة
•الانجليزية
•الرياضيات
•علوم الحياة والأرض
•المعلوميات
•التربية البدنية
ملاحظة
:
لكل مادة من هذه المواد لها معاملها الخاص : فالمواد التكميلية لها معامل أقل من المواد الأساسية
2. الجذع الأداب والعلوم الانسانية
•أهداف الدراسة
تنمية
الرصيد اللغوي والأدبي والثقافي والقدرة على
التواصل
صقل
مواهب الابداعية واكتساب مهارات النقد والتحليل
•المؤهلات المطلوبة
مستوى
جيد في اللغات والاجتماعيات والتربية الاسلامية
وكذلك
يسر وسلاسة في التعبير الكتابي والشفوي و حب المطالعة واهتمام بميادين الأدب والفن
3 . الجذع المشترك للتعليم الأصيل والعلوم الانسانية
هذا التخصص يتضمن مجموعة من المسالك أهمها :
•مسلك العلوم الشرعية
•مسلك اللغة العربية
•مسلك الأدب والعلوم الانسانية
•شعبة العلوم الاقتصادية والتدبية
•شعبة الفنون التطبيقية
4. الجذع المشترك العلمي
المؤهلات المطلوبة:
يجب أن يكون مستوى التلميذ : مستوى جيد في المواد العلمية واللغة الفرنسية
القدرة على انجاز وقراءة التعبيرالبياني
القدرة على الملاحظة الدقيقة والتجريب
والاستنتاج
المواد المدرسة :
المواد الأساسية : اارياضيات - الفيزياء والكيمياء - علوم الحياة والارض - الفرنسية
والانجليزية - المعلوميات
المواد التكميلية : التربية الاسلامية - اللغة العربية - التاريخ والجغرافيا - الفلسفة - التربية البدنية
الجذع المشترك التكنولوجي
•اهداف
الدراسة
1. فهم وتطبيق القوانين الفيزيائية والرياضية
2هم النظم الكهربائية والميكانيكية واكتساب تقنياتها
•المؤهلات
المطلوبة
.مستوى جيد في الرياضيات والفيزياء والكيمياء والفرنسية
بنية جسمية سليمة وحب العمل اليدوي التنظيم العقلاني
المواد المدرسة في هذا السلك
المواد الأساسية : الرياضيات - الفيزياء والكيمياء - علوم الهندسة - المعلوميات -
الفرنسية - الانجليزية
المواد التكميلية : التربية الاسلامية - اللغة العربية - التلريخ والجغرافيا - التربية البدنية
للمزيد من الشرح يمكنك مشاهدة هذا الفيديو الآتي :